首页  职业技能鉴定分类 专项职业能力考核 考核规范

【感觉统合训练指导】考核规范

来源:   更新时间:2024-11-18    阅读次数:

打印本页 关闭窗口

感觉统合训练指导专项职业能力考核规范

     

一、定义

  当儿童在发育过程中,由于视觉、听觉、前庭平衡觉、本体觉、触觉、运动觉等各种觉类,受到各种因素影响,导致统合能力受阻的现象。通过感觉统合训练指导,整体提升儿童的感觉统合能力。

二、适用对象

运用或准备运用本项能力求职、就业的人员。

三、 能力标准与鉴定内容


能力名称: 感觉统合训练指导             职业领域: 婴幼儿教育发展

工作任务

操作规范

相关知识

考核比重

(一)

感觉统合测评

1.感觉统合测评工具使用

2.感觉统合测评结果指导

感觉统合基础理论

感觉统合测评量表

10

(二)

感觉统合动态实操技巧

1.大龙球的训练与指导

2.竖抱筒的训练与指导

3.横抱筒的训练与指导

4.陀螺的训练与指导

5.羊角球的训练与指导

6.踩踏车的训练与指导

7.滑板的训练与指导

1.掌握各种器材的训练基础知识

2.掌握各种器材训练的基本技巧

3.掌握各种器材训练的安全事项

50

(三)

感觉统合静态实操技巧

1.88轨道的训练与指导

2.太极盘的训练与指导

3.穿珠的训练与指导

4.剪纸的训练与指导

1. 掌握各种器材静态训练的基本知识

2.掌握各种静态训练的操作规程

30

(四)

家庭辅导训练计划

1.前滚翻的训练与指导

2.手推车的训练与指导

 

1. 掌握各种器材家庭训练的基本知识

2.掌握各种家庭训练的操作规程

10

 

四、鉴定要求

(一) 申报条件

达到法定劳动年龄,具有相应技能的劳动者均可申报。

(二) 考评员构成

考评员应具备一定的心理学知识,且熟知感觉统合训练技巧、专业知识及实际操作经验;每个考评组中不少于3名考评员。

(三) 鉴定方式与鉴定时间

技能操作考核采取实际操作考核。技能操作考核时间为180min

(四) 鉴定场地和设备要求

考场面积不小于150,操作场地光线充足,整洁无干扰,空气流通,具有安全防火措施。

 

 

【感觉统合训练指导】考核规范.docx